當上課的鈴聲穿過微涼的風，教學樓前的樹落下第一片金黃，校園的秋便循著“一葉落知天下秋”的默契，悄悄漫過操場。這裏的秋沒有遠山闊水的蒼茫，卻藏著少年意氣與書卷墨香，每一處景致都像翻開的詩箋，寫滿青春的注腳。

早讀課的鈴聲還未響起，晨霧中的操場已綴滿身影。籃球架下，少年們的球衣被風掀起衣角，汗水滴落時，驚起草坪上啄食的小鳥，恰應了“秋光荏苒休辜負”的意趣。不遠處的小道上，保潔阿姨正清掃落葉，金黃的葉片堆成小丘，有同學忍不住拾起幾片，夾進課本——這是獨屬于校園的撿秋儀式，比“停車坐愛楓林晚”多了幾分孩子氣的鮮活。

早上大課間是秋光最熱鬧的時刻。教室的窗台上，擺了小野菊，在陽光下舒展著淺黃花瓣，讓人想起“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的執著。樓下的香樟依舊蒼翠，卻有零星紅葉夾雜其間，像被畫筆點染的亮色。幾個女生倚著欄杆聊天，手中握著剛從食堂買來的熱豆漿，哈出的白氣與秋日的晴空相映，比“晴空一鶴排雲上”更多了幾分煙火暖意。

下午五點最是靜谧。夕陽透過窗戶，在課桌上投下斜長的光影，筆尖劃過紙張的沙沙聲，與窗外的風聲交織。偶爾擡頭，能看見晚霞爲教學樓鍍上金邊，遠處的旗杆上，國旗在秋風中輕輕飄揚。此時再讀範仲淹“塞下秋來風景異”，心中少了幾分蒼涼，多了幾分“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”的奮進。

校園的秋，藏在晨讀的書聲裏，落在運動的跑道上，融在晚自習的燈光中。它沒有“無邊落木蕭蕭下”的壯闊，卻有著“小園新種紅櫻樹，閑繞花行便當遊”的親切。待放學鈴聲響起，背著書包走過鋪滿落葉的小徑，聽腳下發出清脆的聲響，才懂這尋常校園裏的秋光，原是青春最動人的背景色。

策划：宣傳統戰部